Управленческие решения по результатам оценочных процедур

Управленческие решения по результатам оценочных процедур

  1. Произвести использование результатов основных оценочных процедур в деятельности ОУ:

-использование для корректировки образовательного процесса – данные используются для определения проблем в обучении и мер по их преодолению для отдельных школьников;

-использование для выявления уровня достигнутой квалификации (освоил образовательную программу или нет).

-использование для аккредитации образовательного учреждения, аттестации педагогических кадров, при самооценке ОУ.

  • Учитывать результаты итоговой оценки в качестве одного из критериев результативности работы школы при проведении самооценки общеобразовательного учреждения.
  • Использовать процедуры оценки в качестве одного из элементов системы внутришкольного мониторинга качества образования МБОУ СОШ №4.
  • Учитывать результаты основных оценочных процедур в

методической работе и повышения квалификации педагогов школы.

  • Оценивать ОКО как уровень достижения предметных и метапредметных результатов
  • Принять результаты ОКО как объективный и достоверный источник информации о динамике качества системы образования в школе
  • Использовать результаты ОКО в оценке и содержании образовательных программ.
  • Использовать результаты ОКО в корректировке деятельности педагогов школы.