ПОЛОЖЕНИЕ
о переводной аттестации учащихся
МБОУ СОШ № 4
- ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящее положение разработано в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законом РФ от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом школы и регламентирует содержание и порядок переводной аттестации учащихся школы, их перевод по итогам года в следующий класс.
- «Положение о переводной аттестации» учащихся утверждается педагогическим советом, советом школы, имеющим право вносить в него свои изменения и дополнения.
- Целью аттестации является:
А) обеспечение социальной защиты обучающихся, прав и свобод в части регламентации учебной загруженности, соблюдение их в соответствии с Санитарными правилами и нормами, уважения их личности и человеческого достоинства;
- Формы проведения переводной аттестации определяются учителем и предлагаются для выбора учащимся. Выбранные учениками формы переводной аттестации рассматриваются на педагогическом совете, утверждаются приказом директора и доводятся до сведения учащихся.
- ПЕРЕВОДНАЯ АТТЕСТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ 2,3, 5-8, 10 КЛАССОВ.
- К переводной аттестации допускаются все учащиеся 2,3,5-8, 10 классов
- От переводной аттестации могут освобождаться учащиеся:
- призеры городских, областных олимпиад и конкурсов, проводимых органами управления образованием;
- отлично успевающие по всем предметам учебного плана
- учащиеся, находящиеся на индивидуальном обучении на дому по медицинским показаниям;
- учащиеся, имеющие медицинское освобождение от переводных экзаменов учащиеся;
заболевшие в период проведения переводной аттестации;
- прошедшие или направляющиеся на санаторное лечение в период текущего учебного года.
Решение об освобождении от итогового контроля, принимает педагогический совет
(в мае месяце) на основании ходатайства классного руководителя или
учителя-предметника.
- Учащиеся, имеющие неудовлетворительную годовую оценку по предмету, должны пройти итоговый контроль по данному предмету.
- Переводная аттестация может включать:
- проверку техники чтения в 2-3 кл.
- диктант 5-7 кл.
- контрольную работу по математике 2,3,5-8 кл.,10 кл.
- изложение с элементами сочинения 8 кл.
- экзамен по русскому языку в 10 классе в форме ЕГЭ
- по билетам
- реферативная форма
- Исследовательская, проектная работа
- Форму экзамена – тестирование, по билетам или защиту рефератов – определяют учащиеся по согласованию с учителем. Предмет для устного экзамена и форму его сдачи учащиеся должны определить не менее чем за месяц до начала экзаменов.
Защита реферата предполагает глубокое изучение избранной проблемы, изложение выводов по теме реферата. Не позднее, чем за неделю до экзамена, реферат предоставляется обучающимся на рецензию учителю- предметнику или научному руководителю. Аттестационная комиссия на экзамене знакомится с рецензией на представленную работу и выставляет отметку обучающемуся после защиты реферата.
- Экзаменационный материал для сдачи экзаменов готовит учитель, ведущий предмет, его утверждают на заседании МО.
Экзаменационный билет по устным предметам состоит из теоретического вопроса и практического задания, причем для аттестационной комиссии должны быть подготовлены решения и ответы практических заданий.
2.7 Аттестация осуществляется по особому расписанию, составляемому ежегодно зам. директора по УВР и утверждаемому директором школы не менее, чем за 2 недели до начала аттестации.
При составлении расписания итогового контроля в переводных классах необходимо учитывать, что в один день проводится только один экзамен, промежуток между двумя экзаменами – не менее 2-х дней.
- Состав предметных аттестационных комиссий утверждается приказом директора школы за две недели до начала аттестации.
- Письменные экзаменационные работы проверяются в день проведения экзамена. Итоги аттестации учащихся оцениваются по 5-ти балльной системе.
Оценки выставляются в протокол аттестационной комиссией в день проведения аттестации.
3.0 Итоговый переводной контроль во 2,3,5-8, 10 классах по итогам года проводится в период с 21-30 мая.
3.1 Годовая оценка по учебному предмету, отражающая фактический уровень знаний, умений и навыков учащихся, выставляется на основе четвертных (полугодовых) и результатов переводной аттестации. Годовая оценка может быть положительной при неудовлетворительном результате на переводной аттестации.
3.2 Классный руководитель обязан довести до сведения учащихся и их родителей итоги
аттестации и решение педагогического совета о переводе учащегося в следующий класс.
3.3 В случае несогласия учащихся и их родителей с выставленной годовой оценкой по
предмету она может быть пересмотрена. Для пересмотра оценки на основании
письменного заявления родителей приказом по школе создается комиссия из трех
человек, которая в форме экзамена или собеседования в присутствии родителей
учащегося определяет соответствие выставленной оценки по предмету, фактическому
уровню его знаний. Решение комиссии оформляется протоколом и является
окончательным. Протокол хранится в личном деле учащегося. Комиссия работает на
основании Положения о конфликтной комиссии.
- ПЕРЕВОД УЧАЩИХСЯ
3.4 Учащиеся, успешно освоившие в течение года содержание учебных программ, решением
педагогического совета переводятся в следующий класс.
3.5 Вопрос о возможности продолжения учащихся, не усвоивших основные разделы
программы по состоянию здоровья, решается педагогическим советом.
3.6 Учащиеся 1 и 2 ступеней, имеющие по итогам учебного года 2 и более
неудовлетворительные оценки по предметам, педагогическим советом по письменному
заявлению родителей (или лиц, из заменяющих) могут быть:
- Оставлены на повторный курс обучения
- Переведены в следующий класс компенсирующего обучения в другом учебном
Заведении ( коррекционную школу)
- На домашнее обучение в форме семейного образования на основании Положения о
семейном образовании.
3,7 Учащиеся 1 и 2 ступени, закончившие учебный год с одной неудовлетворительной
оценкой, переводятся педагогическим советом по письменному заявлению родителей
(лиц, их заменяющих):
.
- Условно на следующий год обучения с обязательством ликвидации задолженности в
течение первой четверти учебного года на основании Положения об условном переводе.
Окончательное решение о дальнейшем обучении таких учащихся принимает
педагогический совет по завершении 1 четверти.
3.8 Учащиеся 1 ступени школы, не усвоившие образовательную программу, не допускаются
к обучению на следующей ступени. По заключению МПК и с согласия родителей эти
учащиеся могут продолжать обучение в классах (группах) коррекционного характера
( коррекционной школе).
3.9 Учащиеся 10-х классов, имеющие итоговые неудовлетворительные оценки могут быть
отчислены из образовательного учреждения. Решение об отчислении таких учащихся
принимается педагогическим советом школы в индивидуальном порядке на основании
«Закона об образовании РФ» и Устава школы.
4.0. По окончании экзамена заместителю директора по УВР учителем сдается следующая
документация:
— экзаменационный материал;
— журнал;
— протокол;
— анализ знаний, умений и навыков учащихся по предмету, который сдавался учащимся;
— работы учащихся (по устному и письменному экзаменам).
Данная документация хранится один год.
Решение о переводе учащегося в следующий класс принимает Педагогический совет,
проводимый 30 мая.